一、 提出背景

“钉钉子精神”是习近平总书记在参加上海代表团审议时，以朴素的话语，提出的一个意蕴深远的命题。干事业好比钉钉子，钉钉子是要一锤一锤接着敲，才能把钉子钉实钉牢。钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。

二、精神本质  

“钉钉子”精神包含了世界观。做人做事，不能好大喜功，片面追求“高大全”，而是要像钉钉子，实打实地从小处做起，做深做透做清楚，真正发挥其应有的效力。就像之前学习雷锋同志的“钉子精神”一样，我们现在仍然需要这种“专”和“钻”的精神。

“钉钉子”精神更是一种方法论。“钉钉子”的过程，是设计、方向、力道、节奏相结合的过程。钉子钉在哪里，选用多长多粗的钉子，钉多少钉子，要有事先规划和整体布局；钉钉子时，方向和力道要正，节奏要先轻后重，最后打牢打实；钉好之后，要不断检查和修补，对于松动的要继续钉牢，对于生锈的钉子，要更新换旧。这对于当前的群众路线教育实践活动，以及全面深化改革，具有很强的启示意义。

三、理论推广

郑板桥曾这样歌咏竹子：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”“钉钉子”的精神，也即是诗中“咬定青山不放松”的坚韧精神。

正如这一年来的“反四风”进程一样，只要我们全党全社会都发扬“钉钉子”精神，每个人都甘于从小事做起，做好做透做实每一件事，齐心协力，多“钉钉子”，善“钉钉子”，钉好钉子，那么纤细也能蕴含坚韧，局部更容易形成突破，个体便拥有了整体的伟力。

四、发扬“钉钉子精神”

“发扬钉钉子精神”，首先就是要找准位置再落锤。要找准存在问题的症结和靶子，把握好钉子的方向，确保钉对位置、不偏向、不脱靶。搞整改也是这样，要按照开展教育实践活动的要求，认真思考，找准“病灶”，看准群众反映强烈的突出问题，逐一梳理，摸清底数，使批评不跑虚、不跑空、不跑偏。如此才能找到整改的落脚点，后面钉起钉子来才能有效率。

“发扬钉钉子精神”，还要保证持续的力度。要始终保持一锤接着一锤敲、一颗接着一颗钉的韧劲，按照既定的整改方案和推进表，有计划有步骤地一条一条剖析原因、一项一项制定措施，对已经纠治的问题要防反弹，对承诺解决的问题要兑现，对深层次矛盾敢触及，对新出现的问题不放过，让全社会感受到干部作风在一天天好转，用实实在在的成效让群众看到新变化、新气象。要切忌唱高调、喊口号，以文件落实文件，以会议贯彻会议，会上一阵风，会下没动静。认识明确了，整改目标清晰了，就要按敲定时间表落实责任人，确保步步不虚。只有每一步都稳扎稳打，每一锤都做足实功，才能取得实效，取信于民。

“发扬钉钉子精神”，还要一以贯之，持之以恒。钉钉子钉牢一颗并不够，还要一颗一颗往下钉，才能真正取得实效。改作风也一样。作风问题具有顽固性和反复性，抓一抓就好转，松一松就反弹。问题整改也需要一个过程，如果追求短期效应，缺乏整改思路和规划的稳定性和连续性，整改效果就难免打折扣。加强作风建设，为的是让优良作风在养成之后能够保持发扬。作风建设永远在路上。要从建立制度抓起、从执行制度严起，持之以恒、久久为功。只有以“钉钉子”的精神，通过整改落实，立足建立长效机制，才能通过体制产生持续的力量，巩固群众路线教育的成果。

“发扬钉钉子精神”，贵在有恒心、重实干。钉钉子时一旦触及到坚硬的东西，钉子就可能反弹反跳；此时只有找准方向，一锤一锤不停地敲，钉子才能钉进去。抓整改也是如此。整改是教育实践活动取得实效的关键阶段，也是对改作风决心和智慧的重要考验。搞好整改只有以“钉钉子”的精神，坚持持之以恒，沉稳用力，一个环节一个环节地用韧劲啃“硬骨头”；坚持日拱一卒，功不唐捐，小步并着快步走，不停步；抓好建章立制，清除“四风”滋生的腐土，打赢改作风的持久战，才能确保善始善终、善作善成，达到群众路线教育实践活动的各项目标要求。